Uso pedagógico do GoogleDocs

O que é o GoogleDocs?

O Google é bastante conhecido por sua ferramenta de busca de mesmo nome e que lhe trouxe toda a popularidade que o nome tem hoje em dia, mas desde há muito o Google deixou de ser apenas um buscador para tornar-se um “paraíso da Web 2.0“.

Hoje o GoogleDocs consiste em um pacote de programas de escritório semelhante ao Office da Microsoft ou ao BrOffice da Sun, com o diferencial de que é gratuito, online e permite a colaboração na edição dos documentos. Além disso os “docs” do GoogleDocs são compatíveis com os demais pacotes de ferramentas para escritório, podendo ser salvos, lidos e editados por qualquer um deles. Para acessar e poder usar o GoogleDocs basta ter uma conta no Google.

Para que serve o GoogleDocs?
O GoogleDocs serve para as mesmas finalidades que os pacotes de escritório vendidos comercialmente, como o Office, da Microsoft, ou distribuídos gratuitamente, como o BrOffice da Sun. Por ser um pacote de ferramentas de escritório o GoogleDocs nos permite criar, armazenar, compartilhar e distribuir documentos de texto em vários formatos, planilhas de cálculo e apresentações de slides.

Por ser uma ferramenta web 2.0, o GoogleDocs é gratuito e não requer licenciamento de uso, o que o torna uma excelente opção para quem não tem um pacote de escritório instalado em seu computador.

O acesso ao GoogleDocs pela Internet e o armazenamento dos documentos na própria web permitem que se possa acessar, consultar e editar os documentos de qualquer lugar com acesso à rede.

O fato de podermos compartilhar os documentos de várias maneiras, possibilitando tanto o acesso a eles para leitura quanto para edição compartilhada, nos permite também criar documentos colaborativos ou disponibilizar documentos apenas para consulta. É claro que também podemos manter esses documentos com acesso restrito apenas a nós mesmos.

Atualmente, com o Gears, também do Google, pode-se sincronizar os documentos do GoogleDocs com o seu computador desktop (ou notebook), permitindo que você possa editar os documentos localmente usando um navegador comum (IE, Firefox, etc.) e depois atualizar os documentos armazenados na rede assim que estiver conectado (o processo é automático). Isso nos dá a possibilidade de usar o pacote de escritório online de maneira offline e elimina de vez a necessidade de se ter um pacote de ferramentas de escritório instalado no seu computador.

Como usar o GoogleDocs nas práticas escolares cotidianas?

Há uma infinidade de possibilidades de uso pedagógico ou de suporte às atividades do professor com o pacote de escritório do GoogleDocs. Abaixo procurarei listar algumas, mas outras sugestões de usos serão bem-vindas e podem ser feitas nos comentários desse artigo (e depois serão incorporadas à lista do próprio artigo):

1.Uso do editor de texto: o editor de texto do GoogleDocs, além do óbvio uso como editor de textos mesmo, também permite a criação de textos compartilhados. Assim, por exemplo, o professor pode propor a criação de textos de forma colaborativa por equipes de alunos e criar um doc compartilhado por todos de uma mesma equipe e pelo professor. O GoogleDocs permite que até dez pessoas editem um documento simultâneamente e esse documento pode ser compartilhado com até 200 pessoas. Essa possibilidade de uso e edição compartilhada é útil para, entre outras possibilidades:

1.» propor produção de textos colaborativos;

2.» propor a realização de trabalhos em grupo;

3.» criar glossários dinâmicos.

2.Uso das planilhas eletrônicas: as planilhas eletrônicas também podem ser compartilhadas e editadas simultâneamente, o que permite usos parecidos com o do editor de textos e outros mais apropriados para as funcionalidades de uma planlha, como a disponibilização de notas e mesmo de uma lista de presença que pode ser preenchida pelo professor e disponibilizada instantaneamente para os pais dos alunos ou para a secretaria da escola. Outros usos possíveis são:

1.» disponibilizar atividades que possam ser realizadas com o uso de planilhas eletrônicas. Esse caso é especialmente interessante para a disciplina de matemática, pois além de possibilitar uma melhor compreensão da aritmética e da álgebra, também permite a criação de gráficos e a compreensão de seu funcionamento;

2.» os gráficos gerados a partir das tabelas também são especialmente interessantes para disciplinas que os utilizam bastante, como a física, a biologia e a geografia;

3.» uso como “banco de dados”, pois as planilhas eletrônicas permitem armazenar dados de forma organizada, recuperá-los de forma simples e manipulá-los de forma automatizada, mesmo em se tratando de muitos dados.

3.Uso de apresentações de slides: as apresentações de slides são particularmente interessantes como ferramenta de apresentação de conteúdos, informações e esquemas didáticos com um visual atraente. O GoogleDocs permite também que se faça edição colaborativa dessas apresentações e que elas sejam compartilhadas online. Algumas possibilidades de uso para as apresentações de slides são:

1.» produção de conteúdos didáticos pelo professor, esquemas didáticos e resumos;

2.» produção e apresentação de trabalhos pelos alunos (lembrando que a edição compartilhada facilita o trabalho colaborativo de grupos de alunos);

4.Uso dos formulários online: os formulários online do GoogleDocs estão associados à planilhas e constituem um meio simples e rápido de coletar informações, gerar apresentações gráficas e análises estatísticas de dados. Alguns usos possíveis:

1.» produzir questionários sócio-econômicos dos alunos;

2.» produzir diagnoses e pesquisas com os alunos ou com os pais, pois os formulários podem também ser acessados da casa dos alunos;

3.» produzir pequenos testes e provas, ou atividades que os alunos possam realizar de forma autônoma e fora da escola.

Há ainda uma possibilidade de uso muito interessante que é a disponibilização de qualquer um desses docs na internet e sua incorporação em um blog, por exemplo. Abaixo vemos essa funcionalidade para um doc que eu criei no GoogleDocs e então armazenei no Slideshare (infelizmente não é possível ainda incorporar o documento diretamente no wordpress.com, mas outros blogs aceitam a incorporação usando a tag “iframe”):

Grande parte da documentação do professor (caderneta escolar, listas de chamada, planejamentos, etc.) pode ser colocada na Internet e compartilhada publicamente. Pesquisas, diagnoses, testes e avaliações podem ser gerados e depois utilizados diretamente pela Internet. Os alunos podem produzir trabalhos de forma colaborativa e usar as ferramentas de um pacote completo de escritório mesmo que os seus computadores não possuam nenhum. Até mesmo a própria secretaria, a coordenação e a direção da escola podem usar essa ferramenta web 2.0 para produzir, disponibilizar e compartilhar documentos (como o horário de aulas, o calendário escolar, etc.), e com a vantagem de não ter que hospedar esses documentos localmente.

Também vale lembrar que tudo está em português e que o sistema de ajuda do GoogleDocs é muito bom.

Se você ainda não usa o GoogelDocs e outras ferramentas web 2.0 de produtividade, talvez esse seja o momento de começar a usá-las. A aprendizagem é rápida e não requer nenhum tipo de curso ou formação específica. Já para aprender a usar editores de texto, planilhas eletrônicas e geradores de apresentação de slides, sugiro uma busca simples na propria Internet e, se necessário, peça ajuda aos seus alunos (eles certamente saberão ajudá-lo).

INFOGRAFIA - ABERTAS AS INSCRIÇÕES PARA FORMAÇÃO

A infografia na prática pedagógica, que tem como proposta apresentar uma nova linguagem que, por sua narrativa multilinear e dinâmica, bem traduz a realidade na qual estamos imersos – a linguagem da infografia. A formação pretende oferecer uma visão teórica-prática da criação de infográficos e a proposição de introduzi-los nas atividades escolares. Acesse o portal www.educacaoetecnologia.org.br e faça sua inscrição.

Dica do professor José Antônio

Canindé Dantas na internet

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FaceBook: Caninde Dantas

POLÍTICA

Gostaria de agradecer os e-mails que tenho recebido, mas, que fique claro uma coisa.
Este blog é pessoal, aqui exponho e falo sobre meu trabalho, faço algumas postagens de algo que seja útil para alguém. No futuro este blog será dedicado apenas para a area educacional, já que estou estudando para ser professor de informática.
Então por favor, não insistam! não sou jornalista, nem ativista politico.

Logicamente que tenho minhas opiniões formadas sobre o cenário político atual de Rosário do Catete, em momento oportuno estarei postando algo sobre o que acontece com o poder constituído e com o poder transitório rosarense, no momento cabe a justiça desenvolver o seu trabalho.

África 2010 A seleção do DUNGA

Só resta torcer e sonhar que dê certo para o BRASIL na copa da África, não vejo nenhuma seleção para amedrontar a seleção canarinho, que antigamente era do país, hoje a seleção brasileira é do DUNGA, por que o resto do país está errado! Nos quatro cantos do país o consenso é um só sobre os meninos do Santos, Ganso, Neymar, Robinho, que andam arrebentando como falam na gíria do futebol, ou será mesmo que quem tá bombando é Josué, Júlio Batista, Kleberson, Ramires e quem desequilibra é GRAFITTE!!!

Vejo esta equipe como a seleção mais robótica de todas e um comandante explicando coisa com coisa...

Toda equipe precisa fazer reparos, menos a seleção de DUNGA. Se o Kaká machucar é fácil, entra o Júlio Batista, quem se lembra dele? Ele tem uma criatividade incrível!

Se Dunga fosse o treinador para a copa de 1958, Pelé com 17 anos, hoje não seria considerado Rei do futebol, por que ele também não tinha experiência e não teria sido convocado.

Bons tempos em que existia a democracia e a vontade da maioria era soberana.
Tem muita, mas muita coisa errada em nosso país, as decisões que envolvem o país tem que ser tomada pela maioria de seus habitantes, neste caso, a vontade não pode ser apenas do treinador. Onde fica a opinião de quem acompanha o futebol brasileiro? Treinadores, jornalistas de todo pais, comentaristas... e o que pedimos não é muito, é o óbvio escancarado da opção do futebol brasileiro, se os meninos da Vila estivessem na Europa com certeza seriam convocados, ficamos novamente impotentes diante da vontade de UM.

É muito difícil de engolir... o DUNGA, principalmente tomando decisões SOZINHO.

Canindé Dantas

Prova de Fogo - Este filme é referência para quem ama

    Para quem está casado, mas vive uma situação dificil no seu matrimonio, que parece não ter mais solução, para quem está solteiro e pretende saber todos os promenores dos relacionamentos para os construir saudáveis e conforme a vontade de Deus… Recomendo um filme inspirador sobre o tema cujo nome é precisamente “Prova de Fogo”. Pois é… Este é um filme fascinante, que traz a história de um heróico bombeiro, Caleb Holt, que é reconhecido por toda cidade onde ele habita como um profissional exemplar e, acima de tudo, um herói. O seu casamento, porém, não anda nada bem, e Caleb e sua esposa estão prestes a se separar. A salvação do casamento do capitão do corpo de bombeiros vem quando seu pai lhe dá de presente um diário que se trata de um desafio de 40 dias no qual cada dia Caleb tem de fazer diversas coisas para a sua esposa e aprender a entender as situações vividas num matrimônio. O Livro traz ensinamentos sobre o casamento e actividades a serem desenvolvidas como surpreender o seu parceiro, elogiar, ouvir mais e muitas outras situações.

http://www.provadefogoofilme.com.br/

O melhor momento para ser feliz é agora

O futuro é uma ilusão que sempre será diferente do que imaginamos. As pessoas vêem o sucesso como uma miragem. Como aquela história da cenoura pendurada na frente do burro que nunca a alcança. As pessoas vizualizam metas e, quando as realizam, descobrem que elas não trouxeram felicidade. Então, continuam avançando e inventam outras metas que também não as tornam felizes.

Vivem esperando o dia em que alcançarão algo que as deixará felizes. Elas esquecem que a felicidade é construída todos os dias. A felicidade não é algo que você vai construir fora de você... A felicidade é algo que vive dentro de você, de seu coração. A felicidade é a oportunidade que você cria para ser o artista de seu autocriação.